Planejamento
de Aula Interdisciplinar de História e Geografia
Conteúdos
|
Cronograma
|
*
As Divisões Regionais do Brasil;
*
Contexto histórico da formação do Brasil;
*
Aspectos Culturais e Sociais das Regiões do Brasil;
*
Características que formam a Identidade do povo brasileiro
|
*
04 hora/aula de 50 minutos;
*
02 hora/aula na disciplina de História;
*
02 hora/aula na disciplina de Geografia;
|
Competências
e Habilidades
|
Metodologia
|
* Identificar
as características territoriais que dividem as regiões do
Brasil;
*
Conhecer o contexto
histórico brasileiro que gerou esta divisão territorial;
* Verificar
as características culturais que diferem as regiões do Brasil;
* Compreender
as influências culturais na formação do povo brasileiro.
|
*
Apresentação dos conteúdos relacionados as Regiões Brasileira;
*
Visualização
do vídeo: “As
5 Regiões do Brasil”.
*
Atividade em grupos sobre as Regiões do Brasil (identificar no
mapa as regiões através da lousa digital);
*
Interação entre os grupos na identificação dos Estados
Brasileiros que compõem cada reigão.
*
Jogo interativo entre os grupos sobre o Brasil e suas regiões a
partir do site: Jogos – Cambito
(www.cambito.com.br/jogos)
|
Recursos
|
Avaliação
|
* Mapa
impresso do Brasil;
* Projetor
Multimídia;
* Internet;
* Lousa
Digital.
|
*
Interpretação de textos apresentados os alunos,
referentes aos conteúdos estudados através da leitura e
visualização do vídeo;
*
Identificação na lousa digital as regiões brasileiras através
da pesquisa e debate em grupos;
*
Compreensão dos Estados que pertencem as Regiões do Brasil,
através do desempenho dos grupos na realização dos jogos
interativos;
*
Identificar os aspectos culturais que compreendem as regiões do
Brasil a partir do vídeo e texto.
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário